笔趣兔 > 虐心耽美 > 重返十四岁 > 分卷阅读34

不少事情,差点儿把自己感动哭了,不过我觉得陈老师看了以后应该不会有同感。”

“为什么?”

“因为我忙着回忆和感动了,忘了布置作文的格局,想到什么写什么,简直惨不忍睹!”

“…………”

等到她转到姜曼书和连城这桌时,已经被治愈了————广大同胞对上‘作文’这强敌的下场和自己半斤八两。

不过……

林书宇:“……《小王子》是什么?”

姜曼书:“一个法国作家写的童话,写得非常好,讲了……”

林书宇(崇拜+头疼):“不用说了,姜曼书你真了不起……连城呢?你写了什么?”

姜曼书也很好奇,先前忙着激动和惆怅了,险些忘了问好友同样的问题。

连城还在看她的《成语故事》,z国初升高的升学压力比国是高等学霸,但还是不得不把大多数精力放在课业上,所以,她看得慢,也看得仔细,遇到不懂的还会和姜曼书讨论,再加上习惯她性认真做笔记,直到今天,也还没完全看完。

“我也写的读后感。”她说。

林书宇满眼崇拜————能背诵莎士比亚十四行诗又在据说十分重视课外阅读的m国长大的连城一定拜读过无数‘大部头’————“什么书的读后感?”

连城:“一个成语故事,它的名字叫《守株待兔》。”

林书宇:“……”

姜曼书:“……”

第25章生病

作文交上去后,由于是附加任务,又没有命题,所以,陈老师看得很慢,用他在班上调侃过的说法,那就是:“当成微小说或者散文来读了,有些同学写的还挺有意思,就是那个遣词造句文章结构这两方面啊,有待提高!”

渐渐的,大家都快把这事抛到脑后了。

直到下个星期星期一,被批改好的作文本被发了下来。

姜曼书翻开自己的一看,铺天盖地的红色波浪线,这意味着老师对标注的内容颇为赞赏,再一瞧末尾的一长串评语————都快赶上‘溢美之词’了。

她又把文章通读了一遍,确定它配得上陈老师的赞赏,然后又有点小得意-————无论是上辈子,还是这辈子,她打小的文学造诣都在周围的绝大多数同龄人中‘鹤立鸡群’,现在‘宝刀未老’,还‘百尺竿头,更进一步’。

虽然,作为一个嫩壳老心的实际上业余从事文字工作六七年,还取得过成就的重生者来说,碾压一群没啥文学细胞的真·初中生并不值得骄傲,但也不影响她的好心情~


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