这两人都没什么形象意识，还是大哥风中凌乱地提醒他们先去洗漱一下，整理整理头发。
“我先把摄像关了吧？你们要是不想之前的被播出来，就去找导演说一下……”
郁久感激地朝摄像大哥笑笑，与楼小川一起钻进了卫生间。
房间里只睡了一晚，除了床上的衣服和被子不太整齐，其它倒是干干净净。摄像大哥转了一圈，发现堆满衣服的床头边，靠着一根奇怪的钢管，上面还有一圈粉色塑料把手。
这是……扫帚柄？
大哥扛着摄像机转了一圈，终于在门后面找到了那只可怜的扫帚本帚。坏掉的扫帚不稀奇，但为什么要把钢管特地放在床头？
楼小川和郁久先后出来了，摄像大哥好奇地问出这个问题。
郁久也奇怪地看了楼小川一眼。
楼小川挠挠头，想着摄像机对着自己呢，怎么能说昨晚有人潜入，他拆来打算者打架的呢？
见两人看着自己，楼小川突然灵机一动：“噢，这是我拿来上上铺的工具。”
摄像大哥：“？”
楼小川举起钢管，两步起跑，像撑杆跳一样把钢管往地上一撑，手臂发力——稳稳地跳上了上铺！
摄像大哥目瞪口呆地拍下了全程，郁久在一边鼓起掌来：“好！”
摄像大哥感觉好累，打了声招呼忙不迭地离开了。
经过这样的沙雕行为的洗礼，他开始想念郁久昨天那位英俊的对象了……
摄像大哥为自己短暂怀疑过郁久个人关系混乱而感到羞愧。
……
今天的聋哑学校格外热闹，因为大家要上电视了！
在这所学校，有各种各样的聋哑人。先天耳聋的孩子，因为听不见而学不好说话的是一种，声带受损而耳朵完好的也有，还有少数真正的既聋又哑。
学习手语是学校的基本教学，除此以外，也有一些正常的中学课程，和其他技能的培训。
吃过早饭后，全校学生和嘉宾们来到操场上，今天，导演组在这里摆了两台钢琴。
嘉宾们将给大家表演节目，或者介绍一些乐器知识，有手语老师同步给大家翻译。
操场很大，几位老师跟着校长来到前面维持秩序，过了一会儿，学生们的位置渐渐被安排好，一个接一个地坐了下来。
昨天接待郁久的那个小虎牙老师凑过来打招呼：“睡得好吗？”
天气不错，随着太阳的升起，气温也渐渐回升。郁久笑道：“周老师早啊，睡得挺好的。”
周老师：“那就好！你们也是辛苦，特地跑一趟来这里，条件就这样……但学生们都很期待哦。”
郁久好奇：“像小妹那样只是哑的还好，耳聋的同学也会很期待吗？”
周老师还没答话，他们身后倒是传来一个阴阳怪气的声音：“诶哟，期待呢，期待死了。”
周老师抿起嘴，小虎牙看不见了：“张老师，怎么说话呢。”
张老师是个微胖的中年男人，闻言很不友好地撇撇嘴：“真是虚伪，我说的难道不是实话吗？作秀就作秀了，找什么弹钢琴的来，简直笑死了。在场一大半听都听不见，秀个屁。”
“张强！”周老师着急地打断他：“你不看看场合？周围有摄像呢，等会儿把你拍进去了！”
郁久左右看看，笑了笑，对周老师说：“我们也只是来做节目的，把自己的部分讲好，表演完，就算做完我们该做的事情了。同学们能不能欣赏，他们看了以后自己会有结论的。”
张老师哼笑一声：“真会自我感动，对牛弹琴都比你们靠谱。”
郁久见说不通他，也就不继续了。
虽然他之前也有过疑问，对着根本听不见的残疾人科普乐器合不合理，但既然来到这里，就要把自己的事情做好。
导演之前也说了，尽管耳聋的学生听不见音符，却能感受到音符带来的震动。
在张老师口中，这场表演毫无意义，但坐着的学生们，在选手上台后开始了热情地鼓掌。
一首首曲子被奏响，还有几个全能选手演奏了别的乐器。一个女选手介绍完小提琴的构造后，就轮到郁久上去讲钢琴了。
郁久有调音师资格证，也不是第一次拆琴，动作熟练得很。他将钢琴前盖拆开后，学生们一个个恨不得站起上去看。