之后几日, 荀千春便没有再来了。

许珍在屋里等她,如同一个独守空闺的怨妇.

好在她在平凉逐渐混熟,可以到处找人聊天。

最近还有个要忙的事情, 就是授课。

许珍想着赚功德, 对这事还挺上心,时常翘腿坐在二道城门口的台阶上,趁着太阳好,写写授课内容。

平凉书院一共就两个班级,是按照年龄划分的,以十六岁为界限分开。

许珍教的班级是那个普遍年纪小的。

书院吵吵闹闹,两个班级里头的学生都不是爱读书的, 从穿着打扮上就能看出来,全是尚武份子。

许珍走进书堂的时候,里头的学生还在举短刀互相比划, 嬉笑打闹, 见许珍进来了, 这才停下,纷纷回到座位上。

许珍说:“上课了,诸位打开书本吧。”

这群小屁孩闻言, 缓慢的倒在桌上,条件反s,he性的想要睡觉。

许珍说:“来, 大家一块念书。”

有人继续趴着睡觉。

许珍见状威胁:“不念书就去告诉你们父母。”

众人终于j-i,ng神不少,歪歪扭扭的坐在矮凳上,捧书念读。

“捭阖之道, 以y-in阳试之……”

许珍挑的《鬼谷子》开篇的内容,让大家一块念,声音小了要重新读,念错了还要重新读。

学生们被打断一次,两次,三次。

立马有人火了。

某个学生站起来说:“先生,我觉得你这是在为难我们!”

说话的是个女生,声音不卑不亢,脸上有伤痕,身上衣服卷了毛边,腰带中间夹了两把小刀,看起来就是个从小在泥堆沙土中翻腾的。

许珍问她:“什么叫为难?”

那学生说:“明明一遍就能结束的内容,为什么要我们读这么多遍?”

许珍笑着说:“当然是因为你们读得不好,读完以后流于形式,相当于没读。”

“区区课本罢了,哪里有真刀实枪的上战场来的有用,读圣贤书能干什么?!”那学生十分不屑。

从某个角度来说,许珍是很认同这个学生的观点的。

但是既然要给学生们教授点知识,她不能认同的这么快。

许珍采取迂回战,她问道:“你以后想当什么样的人?”

那学生斩钉截铁说:“名将!”

许珍又问:“名将又分为好几类,如白起之流的杀神,卫青霍去病这般智将,三国时期的各色儒将。”

学生一时答不上来。

边关没什么书籍,大家都是在茶楼听评书的说故事,说的是满口沙土的三国志,讲三国鼎立,名将遍地,横刀立马,豪气冲天。她当时便无比羡慕那些骁勇善战的,妄想自己也能在沙场上展露威风。

可如今听许珍一说,怎么三国里头的都是儒将,豪气顿时去了一大半?

这不应该啊。

学生仔细思索,越思索却越发现的确如此,暂且不说周瑜孔明之类的,就算是那袁绍,也是摆在儒将样子,喜欢挥羽扇。

这哪里有踏碎山河的气概。

学生皱眉说道:“我喜欢的自然是杀神!”

许珍诧异:“为何不想做其他类型的?”

学生说:“儒将智将说起来好听,可都是要揣测人心的,一不小心就容易出错,靠的全是运气罢了。”

许珍笑着说:“这怎么能算是碰运气呢,人心的确难以揣测,但正是因为他们能看透这一点,因此才能站的比别人更高。”

学生本就对此有所好奇。

她正要再问,忽的想起自己最初聊得话题,十分费解的问道:“先生,我想当哪种名将,和你刁难我们有什么关系。”

许珍心中暗想:当然是没关系的。

她表面上诚恳说道:“前头的问题暂且先不说,就说这名将的,我希望能带着你们往名将路子走,所以不得不告诉你,你之前说的话不太对。”

学生问:“哪里不对?”

许珍说:“你说他们只是靠运气,但就是靠运气,也是很重要的一点。”

学生问:“这哪里错了,难道要将大军的性命压在运气上吗?”

许珍笑着说:“这有什么问题?你自出身以后的每一步,其实都是依靠赌运,但前期有人帮你,后期你经验多了,知道该如何选择,这才增加了赌运的赢面。”

学生蹙眉说:“荒谬。”

下头其他学生也不太赞同,对许多人来说,赌运气,是十分下作的手法,市井小儿才会干,真正的英雄是不屑的。


状态提示:第182节
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